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    弘揚勞動精神 力行勞動教育 鄭州升達經貿管理學院以勞動育人筑牢立德樹人基石
    發布時間:2020-06-15    瀏覽次數:次     來源: 新聞中心

    近日,《河南教育工作情況》刊發題為《弘揚勞動精神 力行勞動教育 鄭州升達經貿管理學院以勞動育人筑牢立德樹人基石》的文章,全面介紹我校多年來勞動教育的成果。全文轉載如下:


    弘揚勞動精神 力行勞動教育

    鄭州升達經貿管理學院以勞動育人筑牢立德樹人基石

    鄭州升達經貿管理學院全面貫徹落實黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,挖掘勞動獨特育人價值,堅持在學生中開展勞動教育,經過27年涵養積淀,崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動已融入師生血脈,成為學校重要的文化基因和精神符號,形成了四個“三”的勞動育人模式,有力推動了學生成長成才。

    ——抓牢三個注重,夯實勞動育人橋梁樞紐。著眼新時代大中小學生一體化勞動教育體系建設,緊密承接高中教育,不斷凝聚勞動教育共識,堅定推進大學環節勞動育人工作。一是注重教育引導。常態化舉辦政治學習、專家報告、黨團日、主題班會等,深入學習習近平總書記關于勞動育人重要論述。組織新生入學教育、新生輔導員培訓會、校友分享會、師生座談會等,設置勞動教育專題,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動。二是注重氛圍營造。開展勞動教育競賽,設立勞動教育獎勵基金,舉辦勞模精神主題活動,召開勞動先進表彰會,觀看勞動模范影視資料,推介勞動典型先進事跡,傳播勞模故事,弘揚勞動精神。三是注重言傳身教。學校董事長和校院領導定期深入勞動實踐場所,指導勞動活動、參加勞動實踐。教師將勞動育人元素有機融入課程思政建設中,教育引導學生樹立正確的勞動價值觀念。優秀校友和高年級學生發揮傳幫帶作用,以勞動體驗、勞動收獲向低年級學生傳播勞動精神。

    ——壓實三個建設,健全勞動育人課程體系。一是人才培養方案建設。深化課程改革,將勞動教育納入各專業人才培養方案,明確勞動育人目標與要求,開設勞動教育必修課,增設勞動教育通識選修課,并規定相應學分;第一學年組織全體新生開展每天半小時的勞動教育;其他學年根據《鄭州升達經貿管理學院勞動育人實施方案》開展多種形式的勞動教育,促進學生德智體美勞全面發展。二是課程內容建設。建設了專業勞動、生產勞動、校務勞動和公益勞動等實踐勞動課程模塊;選編了勞動教育課程教材;深化勞動教育課程與實習實訓、志愿服務、勤工助學、創新創業等有機融合。三是理論與實踐研究建設。成立了勞動教育中心,統籌規劃勞動教育課程教研工作;組建了勞動育人研究所,設置勞動育人綜合改革項目,舉辦勞動育人研討會,開展勞動育人校際交流,以理論與實踐研究促進勞動育人。

    ——依托三個結合,打造勞動育人實踐平臺。推進平臺融合發展,打造了“三結合”勞動育人實踐平臺。一是課內課外相結合。以教務處、創新創業教育學院為牽頭單位,各院(部)協同配合,按照各專業人才培養方案要求,組織開展勞動教育必修課程、講座、專業實驗和實習實訓、創新創業等課內課外專業活動,強化勞動意識、傳授勞動技能、提升勞動能力。二是室內室外相結合。由學生事務處作為責任單位,以日常生活勞動為重點,有目的、有計劃地組織學生參加宿舍、教室、實驗室、圖書館、餐廳等室內清潔,及校園公共衛生區清掃等,讓學生動動手、出出力、流流汗,接受了勞動鍛煉、磨練了勞動意志。三是校內校外相結合。發揮共青團和學生組織功能,以共青團第二課堂成績單為牽引,著力拓展學生勞動素養,依據《第二課堂平臺管理規范》《第二課堂學分認定辦法》等制度,利用校內外實踐場所、基地,組織學生開展勤工助學、助管鍛煉、素質拓展、社團活動、志愿服務、公益勞動等實踐活動。

    ——強化三個保障,完善勞動教育運行機制。將勞動教育作為勞動育人的重要組成部分,切實保障勞動教育有組織、有依循、有經費。一是組織保障。成立了勞動教育工作領導小組,設置了勞動管理科室,構建了“三級六層”勞動管理隊伍,職能涵蓋學習培訓、組織管理、檢查評比和服務保障全過程。二是制度保障。制定了學?!秳趧咏逃龑嵤┓桨浮贰秾W生整潔競賽辦法》《勞動安全管理規定》等制度,確立了“基本勞動、團體勞動、工讀勞動”形式,建立了“每天考評、每周公布、每月總結、每學期排名”的量化考評機制,考評結果列入學院績效、輔導員業績、學生操行成績。三是經費保障。設立了勞動教育工作經費和獎勵基金,按照生均每年160元標準撥付,專項用于勞動教育教具的購置與更新、學生勞動獎勵、勞動育人的理論與實踐研究等。

    經過上述舉措,該校持續將勞動精神融入人才培養、科學研究、文化傳承、社會服務的生動實踐,勞動教育取得顯著成效,師生隨手撿拾角落里的紙屑、畢業生以最后一次整理清潔教室宿舍衛生依別母校、校友攜配偶和孩子返校重溫勞動教育等現象,已經成為學校的一道風景線。畢業生進入社會后,秉持勞動精神,誓志報國力行,涌現出了以受到習近平總書記親切接見的聯合國秘書長辦公室高級協調官李新艷、中國人民解放軍某部“王杰班”優秀戰士王楠,以及因搶救落水學生獻出年輕生命、被民政部追授為“烈士”的特崗教師馮協等為代表的優秀校友、社會骨干和行業楷模。



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