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    談心育德,提升心理育人能力——我校舉行輔導員心理健康教育專題培訓

    作者: 尚瑞莉   信息來源:    發布時間: 2019-12-16

    12月12日上午,由心理健康教育中心組織的輔導員心理健康教育專題培訓在雙創大講堂舉行。鄭州大學教育學院韓嘯老師應邀為我校輔導員作了《敘事視角下的輔導員談話工作技術》的專題講座。張金安副校長、各學院行政秘書和全體輔導員參加了培訓,培訓會由心理健康教育中心主任張現水主持。

    韓嘯老師是鄭州大學心理學教師,具有豐富的教師培訓經驗和個案咨詢經驗。在專題報告中,韓老師首先向大家介紹了敘事療法的三大理念——積極的自我認同;積極的視角;每個人的自我都是由文化構建的;其次,韓老師通過大量生動的案例向大家講解了敘事視角下五個談話技術——分別是獨特結果、外化的對話、行動藍圖與意義藍圖、生活俱樂部里的大人物和時空見證的對話。韓老師引用豐富的高校學生咨詢案例以及自己的成長經歷娓娓道來,細致回答了多位導員現場提出的問題,指導輔導員們與學生談話的技術。

    講座結束后,心理健康教育中心主任張現水總結到,今天的培訓內容有四點收獲,第一,給我們傳達了一種理念,用后現代主義的哲學思潮看待“有問題”的學生,其實他們有很多積極面;第二,給我們一種新的方法,從敘事的角度開展心理工作;第三,給了我們很多啟迪,在敘事視角下讓我們感受到了我們自己工作的意義;第四,可以運用敘事理論正確的看待學生,看待自己。

    為了深入貫徹落實全國教育大會精神,心理健康教育中心還將面向全校輔導員組織開展心理健康教育系列培訓,進一步提升我校輔導員隊伍心理健康教育工作能力和水平,推動輔導員隊伍專業化、職業化發展。 (心理健康教育中心 尚瑞莉圖/文)

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